A Onda e a ameaça do Fascismo

1(Introdução). Reparei que a discussão na aula não quis ser levada para temas mais, ditos, políticos, portanto, achei que a minha apreciação sobre o filme se devia centrar mais sobre estes temas, que penso serem da maior importância - no fundo, é através da política que se governa, se não é assim, deve ser.

2(Comparação filme-nazismo). Há um professor que quer recriar uma ditadura dentro de uma sala de aula / Em 1933, Hitler sobe ao poder, na altura como chanceler da Alemanha. O professor controla uma turma de alunos com problemas familiares, económicos, alguns / Hitler sobe ao poder sobre a crise que o país atravessava / Vive-se, hoje em dia, uma grave crise económica e política na Europa.

3. Existe nos alunos da turma um conforto de ser mandado pelo professor, obedecem-lhe incondicionalmente, não sabem a razão, mas gostam de ser comandados. Além disto, todos se sentem no seio de uma comunidade que se protege e se ajuda, mas que também afasta quem dela não quer fazer parte. Apesar de tudo, não lutam por um objectivo comum, não há uma ideologia clara, é algo indefinido.

(Problema). A onda alastra-se. Quase toda a escola se junta ao movimento, um movimento sem ideais e sem ideias. Como um rebanho, fecham-se, quase de uma forma inocente, sobre si próprios, rejeitam os outros.

4. O grupo é oficializado - uniforme, símbolo e saudação.

(Consequência). A oficialização do grupo traz legitimidade ao mesmo.

5. No final da semana, a onda já está descontrolada e como tal, o professor tenta travá-la.

(Consequência). Um aluno mata-se.

6.A análise das ideias principais do filme leva-nos a concluir que, todo o percurso que o filme toma até à travagem da onda pelo professor (Hitler não travou) é o percurso do fascismo na Alemanha. É o alerta para algo perigoso, que nasce de simples contestações individuais ou de crises económicas e políticas. Nasceu, naquela turma, da necessidade de pertencer a um grupo, mesmo que esse grupo fosse indefinido. Havia naqueles alunos essa necessidade, por na minha opinião, se sentirem sozinhos (talvez), desapoiados pela família e por acreditarem na inocência do colectivo a que se juntaram. Entraram de olhos fechados e continuaram de olhos fechados quanto às proporções daquele movimento, só os abriram quando houve um suicídio. Tal como muitos alemães só tiveram conhecimento do que se fazia nos campos de concentração quando o 3º Reich terminou.

7.É um filme que transmite uma ideia assustadora. Como é fácil a evolução de um movimento com as mesmas características que a onda. É fazer passar a ideia de que é preciso ter cuidado, ter os olhos bem abertos. Não é assim tão impossível o reaparecimento do fascismo na Europa, basta ver o aumento dos partidos de extrema direita nas sondagens, nas assembleias, nas cabeças das pessoas. E vivemos também uma grave crise económica. Portanto, é preciso ter cuidado.

8(Para terminar). Decidi usar uma comparação com o fascismo de Hitler na Alemanha porque o filme era alemão, no entanto, a onda também poderia ser comparada ao fascismo de Salazar em Portugal.